2016/08/27～2016/09/02【学習時間】4時間15分01秒 [学習報告]
【学習期間】
2016/08/27～2016/09/02
【学習時間】
4時間15分01秒
【学習項目】
中学英語：
・Stage1Lesson2unit8
This isn't a cap. That isn't a table.
・Stage1Lesson3unit9
Is this a watch? Is that a clock?
・Stage1Lesson3unit10
Yes, it is. No, it is not.
・Stage1Lesson4unit11
She is a Japanese girl. He is a Japanese boy.
・Stage1Lesson4unit12
This is Kaoru. She is a Japanese girl.
・Stage1Lesson4unit13
He is not a Japanese girl. She is not an American girl.
・Stage1Lesson4unit14
He's a Japanese boy. She's an American girl. He isn't a Japanese boy. She isn't an American girl.
・Stage1Lesson13unit49
診断テスト
小学国語：
・P_ステージ2レッスン4ユニット2
言いたいことをささえる具体例
・P_ステージ2レッスン5ユニット1
文章のつくりをつかもう
小学算数：
・P_ステージ1レッスン2ユニット4
公約数と最大公約数
【苦手判定スキル】
英語：
・aとanの 使い分け
2016/08/27～2016/09/02
【学習時間】
4時間15分01秒
【学習項目】
中学英語：
・Stage1Lesson2unit8
This isn't a cap. That isn't a table.
・Stage1Lesson3unit9
Is this a watch? Is that a clock?
・Stage1Lesson3unit10
Yes, it is. No, it is not.
・Stage1Lesson4unit11
She is a Japanese girl. He is a Japanese boy.
・Stage1Lesson4unit12
This is Kaoru. She is a Japanese girl.
・Stage1Lesson4unit13
He is not a Japanese girl. She is not an American girl.
・Stage1Lesson4unit14
He's a Japanese boy. She's an American girl. He isn't a Japanese boy. She isn't an American girl.
・Stage1Lesson13unit49
診断テスト
小学国語：
・P_ステージ2レッスン4ユニット2
言いたいことをささえる具体例
・P_ステージ2レッスン5ユニット1
文章のつくりをつかもう
小学算数：
・P_ステージ1レッスン2ユニット4
公約数と最大公約数
【苦手判定スキル】
英語：
・aとanの 使い分け
２０１６年８月２０日から２６日までの学習報告 [学習報告]
学習期間】
2016/08/20～2016/08/2６
【学習時間】
5時間06分42秒
【学習項目】
中学英語：
・Stage2Lesson4unit16
いろいろなカタチの人称代名詞
・Stage2Lesson4unit17
英語の文の作り方
・Stage2Lesson5unit18
診断テスト
・Stage3lesson1unit1
Who is that girl?
・Stage3lesson1unit2
Who is she ? / She is Kaoru.
・Stage3lesson1unit3
Who is she? - She is my sister.
・Stage3lesson1unit4
Who drives this car?
・Stage3lesson1unit5
Who drives this car? - Bob does.
・Stage3lesson1unit6
Whose dog is that?
・Stage3lesson1unit7
Whose dog is that? - It's mine.
・Stage3Lesson2unit8
What is this? - It's Tom's book.
・Stage3Lesson2unit9
What do you collect? - I collect stamps.
中学国語：
・ステージ1Lesson9unit1
「文の成分」とは何か?
・ステージ1Lesson11unit1
文の意味は文末表現で決まる・筆者の主張を強く示す文末表現
・ステージ1Lesson13 unit2
短い表現に書き換えて要約しよう
・ステージ2Lesson16unit1
文脈把握:指示内容を把握しよう
・ステージ2Lesson17unit1
文脈把握:前後関係を把握しよう①(順接・逆接・因果)
【苦手判定スキル】
英語：
・一般動詞:否定文の語順
【目標実施状況】
すらら
： 0 / 0ユニット 0%
2016/08/20～2016/08/2６
【学習時間】
5時間06分42秒
【学習項目】
中学英語：
・Stage2Lesson4unit16
いろいろなカタチの人称代名詞
・Stage2Lesson4unit17
英語の文の作り方
・Stage2Lesson5unit18
診断テスト
・Stage3lesson1unit1
Who is that girl?
・Stage3lesson1unit2
Who is she ? / She is Kaoru.
・Stage3lesson1unit3
Who is she? - She is my sister.
・Stage3lesson1unit4
Who drives this car?
・Stage3lesson1unit5
Who drives this car? - Bob does.
・Stage3lesson1unit6
Whose dog is that?
・Stage3lesson1unit7
Whose dog is that? - It's mine.
・Stage3Lesson2unit8
What is this? - It's Tom's book.
・Stage3Lesson2unit9
What do you collect? - I collect stamps.
中学国語：
・ステージ1Lesson9unit1
「文の成分」とは何か?
・ステージ1Lesson11unit1
文の意味は文末表現で決まる・筆者の主張を強く示す文末表現
・ステージ1Lesson13 unit2
短い表現に書き換えて要約しよう
・ステージ2Lesson16unit1
文脈把握:指示内容を把握しよう
・ステージ2Lesson17unit1
文脈把握:前後関係を把握しよう①(順接・逆接・因果)
【苦手判定スキル】
英語：
・一般動詞:否定文の語順
【目標実施状況】
すらら
： 0 / 0ユニット 0%
２０１６年８月１３日から１９日までの学習報告 [学習報告]
【学習期間】
2016/08/13～2016/08/19
【学習時間】
7時間36分58秒
【学習項目】
中学英語：
・身近なものを英語で言ってみよう①
・Pre-lessonlesson2unit1
身近なものを英語で言ってみよう②
・Pre-lessonlesson3unit1
アルファベットの練習①
・Stage1Lesson7unit33
確認テスト
・Stage1Lesson17unit65
診断テスト
・Stage1Lesson20unit78
診断テスト
・Stage3Lesson4unit12
I was a student. / You were a child. / She was a nurse.
小学国語：
・P_ステージ1レッスン5ユニット2
ちょっと不安なときには、この表現
・P_ステージ1レッスン5ユニット3
本当はどう思ってる?
・P_ステージ1レッスン6ユニット1
一文はどのようなほね組みになっている?
・P_ステージ1レッスン7ユニット1
ほね組みの中で重要なのはどこ?
・P_ステージ1レッスン7ユニット2
これははずせない! 意味的に重要なのはどこ?
・P_ステージ1レッスン8ユニット1
正しい読点の位置はどこ?
中学数学：
・PrelessonLesson1Unit1
3桁以上の乗法・除法
・ステージ2Lesson1Unit1
数量を文字で表す
・ステージ2Lesson2Unit1
文字式の表し方
・ステージ13Lesson6Unit2
円柱・球の表面積
【苦手判定スキル】
算数/数学：
・「円柱の底面積」の求め方
・「円柱の側面の横の長さ」の求め方
・「円柱の側面積」の求め方
・数量を式で表す
・割合の理解
・時間の単位の変換
・文字式の表記ルール
・速さの理解
2016/08/13～2016/08/19
【学習時間】
7時間36分58秒
【学習項目】
中学英語：
・身近なものを英語で言ってみよう①
・Pre-lessonlesson2unit1
身近なものを英語で言ってみよう②
・Pre-lessonlesson3unit1
アルファベットの練習①
・Stage1Lesson7unit33
確認テスト
・Stage1Lesson17unit65
診断テスト
・Stage1Lesson20unit78
診断テスト
・Stage3Lesson4unit12
I was a student. / You were a child. / She was a nurse.
小学国語：
・P_ステージ1レッスン5ユニット2
ちょっと不安なときには、この表現
・P_ステージ1レッスン5ユニット3
本当はどう思ってる?
・P_ステージ1レッスン6ユニット1
一文はどのようなほね組みになっている?
・P_ステージ1レッスン7ユニット1
ほね組みの中で重要なのはどこ?
・P_ステージ1レッスン7ユニット2
これははずせない! 意味的に重要なのはどこ?
・P_ステージ1レッスン8ユニット1
正しい読点の位置はどこ?
中学数学：
・PrelessonLesson1Unit1
3桁以上の乗法・除法
・ステージ2Lesson1Unit1
数量を文字で表す
・ステージ2Lesson2Unit1
文字式の表し方
・ステージ13Lesson6Unit2
円柱・球の表面積
【苦手判定スキル】
算数/数学：
・「円柱の底面積」の求め方
・「円柱の側面の横の長さ」の求め方
・「円柱の側面積」の求め方
・数量を式で表す
・割合の理解
・時間の単位の変換
・文字式の表記ルール
・速さの理解
