中学国語:意味上の重要度把握など(2017年7月18日から24日) [すらら]
【学習期間】
2017/07/18~2017/07/24
【学習時間】
6時間17分09秒
【学習項目】
中学英語:
・Stage1Lesson1unit1
This is America. That is Japan.
・Stage1Lesson4unit15
Is he a teacher? Is she an artist?
・Stage1Lesson4unit16
Yes, he is. / No, he is not. Yes, she is. / No, she isn't.
・Stage1Lesson5unit17
I am Mary White. You are a nurse.
・Stage1Lesson5unit18
I am Tom. You are a student.
中学国語:
・ステージ1Lesson6unit1
一文を図式化しよう
・ステージ1Lesson7unit1
一文を要約しよう(構造上の重要度把握)
・ステージ1Lesson7unit2
一文を要約しよう(意味上の重要度把握)
・ステージ1Lesson8unit1
単文と重文・複文の違いを理解しよう
中学数学:
・ステージ0Lesson5Unit3
加法の交換法則・結合法則の練習
・ステージ0Lesson6Unit1
( )を省いた式
・ステージ0Lesson7Unit1
正負の数の乗法
・ステージ0Lesson8Unit1
3つ以上の乗法
・ステージ0Lesson8Unit2
交換法則・結合法則
・ステージ0Lesson9Unit1
累乗
【弱点】
国語:
・文構造の把握
・「主語」および「述語」の正確な把握
・複文の理解
2017/07/18~2017/07/24
【学習時間】
6時間17分09秒
【学習項目】
中学英語:
・Stage1Lesson1unit1
This is America. That is Japan.
・Stage1Lesson4unit15
Is he a teacher? Is she an artist?
・Stage1Lesson4unit16
Yes, he is. / No, he is not. Yes, she is. / No, she isn't.
・Stage1Lesson5unit17
I am Mary White. You are a nurse.
・Stage1Lesson5unit18
I am Tom. You are a student.
中学国語:
・ステージ1Lesson6unit1
一文を図式化しよう
・ステージ1Lesson7unit1
一文を要約しよう(構造上の重要度把握)
・ステージ1Lesson7unit2
一文を要約しよう(意味上の重要度把握)
・ステージ1Lesson8unit1
単文と重文・複文の違いを理解しよう
中学数学:
・ステージ0Lesson5Unit3
加法の交換法則・結合法則の練習
・ステージ0Lesson6Unit1
( )を省いた式
・ステージ0Lesson7Unit1
正負の数の乗法
・ステージ0Lesson8Unit1
3つ以上の乗法
・ステージ0Lesson8Unit2
交換法則・結合法則
・ステージ0Lesson9Unit1
累乗
【弱点】
国語:
・文構造の把握
・「主語」および「述語」の正確な把握
・複文の理解
沒有醫生的處方
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by Cilas (2018-04-14 04:42)