2017/04/08～2017/04/14【学習時間】5時間37分34秒

1週間で5時間なら、１年で２６０時間で、
急がず休まず、進みましょう。
【学習期間】
2017/04/08～2017/04/14


【学習時間】
5時間37分34秒


【学習項目】
中学英語：
・Stage5Lesson1unit4
I can run faster than Blackie. / Lucy is younger than Tom.
・Stage5Lesson1unit5
A mountain is more beautiful than a city. / Math is more interesting than English.
・Stage5Lesson1unit6
He is the tallest in his school. Kaoru is the youngest of three girls.
・Stage5Lesson1unit7
This actor is the most famous in the U.S.A. That picture is the most expensive in the world.
・Stage5Lesson1unit8
He is the tallest boy in my class. This is the most expensive car in this shop.
・Stage5Lesson3unit10
To become a doctor is my dream. It is fun to collect old stamps.

中学国語：
・ステージ1Lesson7unit1
一文を要約しよう(構造上の重要度把握)
・ステージ1Lesson7unit2
一文を要約しよう(意味上の重要度把握)
・ステージ1Lesson8unit1
単文と重文・複文の違いを理解しよう
・ステージ1Lesson9unit1
「文の成分」とは何か?
・ステージ1Lesson10unit1
復習・接続助詞ってどんなもの?・接続部ってどんなもの?
・ステージ1Lesson10unit2
接続の仕方
・ステージ1Lesson11unit1
文の意味は文末表現で決まる・筆者の主張を強く示す文末表現
・ステージ1Lesson11unit2
筆者が確信をもてていないことを示す文末表現

中学数学：
・ステージ12Lesson5Unit4
円の接線とその作図①
・ステージ13Lesson1Unit1
いろいろな立体
・ステージ13Lesson2Unit1
平面と直線の位置関係
・ステージ13Lesson3Unit1
面を動かしてできる立体
・ステージ13Lesson4Unit1
投影図


【弱点】
英語：
・第1文型
・イコールのbe 「主語+be動詞+形容詞・名詞」

国語：
・言葉のつながりの把握
・文構造の把握


【目標実施状況】
すらら
　：　32 / 83ユニット　39%

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